Noticias

Links

Pessoas

Ademilson Souza Soares

Graduação em Filosofia concluída no ano de 1985 pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUCMinas. Doutorado em Educação concluído no ano de 2005 pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Atua nas áreas de educação infantil, filosofia, filosofia política, ética, políticas educacionais e formação de professores (pedagogia e licenciaturas). Pesquisas atuais: Os pressupostos epistemológicos das pesquisas para, com e sobre criança, infância e educação Infantil; Os egressos do curso de pedagogia da UFMG e a prática profissional na educação infantil.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: profpaco@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8034666439537758

Alessandro Athouguia Rocha

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: O USO CRÍTICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMA??O E COMUNICA??O NO AMBIENTE DE TRABALHO

Email: alerocha@ufmg.br

Amanda Miranda e Almeida

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: Novas técnicas, velhas roupagens: uma análise dos usos de recursos digitais pelos professores de História.

Email: almeidamanda64@yahoo.com.br

Analise de Jesus da Silva

Pedagoga e Historiadora. Mestre e Doutora em Educação pela UFMG. Trabalhou com Educação Básica em redes publica e particular por duas décadas. Professora Adjunta do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino DMTE- da FAE-UFMG. Coordenadora do Núcleo de Educação de Jovens e Adultos - NEJA/FAE/UFMG. Coordenadora Geral do Curso de Pós-Graduação Especialização lato sensu em Docência da EJA na Educação Básica Especificidade Juventudes presentes na EJA. Coordenadora Pedagógica do Curso de Aperfeiçoamento ECOSOLEJA - NESTH/FAFICH/UFMG. Professora do Curso de Especialização Lato Sensu em Docência na Educação Básica, Juventude e Escola. Professora Formadora da UAB/UFMG. Professora Orientadora da Escola de Gestores. Coordenadora do Sistema de Monitoramento e Avaliação do PROJOVEM URBANO no Centro-Oeste, Minas Gerais, Espírito Santo e Tocantis pelo GAME/FAE/UFMG.

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: analisedasilva@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5611485566781092

Anderson de Souza Santos

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Título da Pesquisa: LETRAMENTO DIGITAL E A PRÁTICA DE ALUNOS DO LECAMPO EM SALA DE AULA: Estudo sobre possíveis repercussões do ensino de informática básica na educação do campo

Email: anderson@fae.ufmg.br

Andréa Teixeira

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: "O PROEB NA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS: IMPACTOS PROVOCADOS NA PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO MÉDIO"

Email: andreia.teixeiranl@hotmail.com

Andréia Horta Machado

Possui graduaçãoo em Química Licenciatura e Baharelado pela Universidade Federal de Minas Gerais (1987- 1988), mestrado e doutorado em Educação - Metodologia de Ensino - pela Universidade Estadual de Campinas (1992 e 1999). Atualmente é Professora Associada da UFMG em exercício no Colégio Técnico. Atua na formação de professores de Química e Ciências. Autora do livro Aula de Química: discurso e conhecimento, Ed. UNIJUÍ e co-autora dos Livros: Química - Coleção Parâmetros, Editora Scipione e Química 3 volumes - Ed. Scipione. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2169699757403101

Andrea Moreno

Possui graduação em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1987), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Foi professora da Universidade Federal de Viçosa e atualmente é professora associada da Universidade Federal de Minas Gerais. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação da Faculdade de Educação (GEPHE) e do Centro de Memória da Educação Física, do Esporte e do Lazer, da Escola de Educação Física (CEMEF), ambos da UFMG.Tem experiência na área da Educação Física e Educação, com ênfase em História da Educação, História da Educação Física e História da Educação do corpo.

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: andreamoreno@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4983945900663400

Angela Aparecida Ferreira

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: A Importância da História Local Como Prática no Ensino de História da Escravidão Brasileira e Consciência Negra em Sala de Aula.

Email: megduda@ig.com.br

Anne kely Marques Nascimento

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: annekely18@terra.com.br

Antônio Júlio Menezes

Sou Sociólogo pela UFMG (1981), Mestre em Extensão Rural pela UFV (1994), Doutor em Educação - Linha: Estado, Sociedade e Educação pela USP (2001) e Pós-Doutor em Sociologia pelo CPDA/UFRRJ. Antes de ser professor universitário, fui assessor sindical e trabalhei na Secretaria do Trabalho de MG. Há mais de 20 anos sou professor na Universidade Federal de Minas Gerais, sendo atualmente professor associado. Tenho artigos acadêmicos e capítulos de livros publicados, assim como artigos publicados em Anais Nacionais e Internacionais. Possuo 2 (dois) livros. Com o compromisso de popularizar minhas pesquisas e minhas ideias, divulgo meus artigos acadêmicos também em jornais. Trabalho nas áreas de Pesquisa, Ensino e Extensão e oriento mestrandos, doutorandos e pós-doutorandos. Oriento meus trabalhos de pesquisa, ensino e extensão em consonância com os meus princípios de construção de uma sociedade mais justa.

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: antoniomenezes02@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8094937014408223

Atina Aguiar Pinter Cordeiro

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Mediações para o Ensino Médio com a Arte Pública de esculturas de Belo Horizonte

Email: atinapinter@yahoo.com.br

Ayany Priscila Pires de Souza

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: ayanypires@yahoo.com.br

Bárbara Tostes Machado

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: As possibilidades de utilização do Facebook como plataforma de aprendizagem colaborativa: o que pensam estudantes e professores do Ensino Médio

Email: babitostes@yahoo.com.br

Bernardo Jefferson de Oliveira

possui graduação em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1983), mestrado e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000) com estágio de pesquisa na Harvard University (1997 e 1998) e pós-doutorado em História da Ciência no Massachusetts Institute of Technology (2004-2005) e na Université Paris 1 -Sorbonne ( 2011). É professor associado da Universidade Federal de Minas Gerais, onde participa dos programas de pós-graduação em Educação e em História. Tem experiência na área de Educação, Filosofia e História da Ciência. Foi diretor do museu Espaço do Conhecimento UFMG, no Circuito Cultural da Praça da Liberdade de 2011 a 2013.

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Email: pos.fae.bernardo.oliveira@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9381004373309208

Betânia Gonçalves Figueiredo

possui mestrado em História pela Universidade Estadual de Campinas (1992) e doutorado em Sociologia(1998) e pós-doutorado(2009) pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora associada da UFMG. Tem experiência na área de História, com ênfase em História da Ciência, atuando principalmente nos seguintes temas: história das ciências e práticas da saúde (séculos XVIII e XIX no Brasil), história e reflexão sobre museus e arquivos e patrimônio histórico e cultural. 

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Email: beta@ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2470063581490454

Célia Abicalil

Possui graduação em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1972), mestrado em Comunicação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2008). É adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Coordenou o Grupo de Pesquisa do Letramento Literário Gpell-Ceale e é coordenadora do grupo de pesquisa Literartes, sobre livro ilustrado.Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação docente, imagem, leitura literária, livro ilustrado, ensino-aprendizagem e livro didático.

Linha de Pesquisa: Alfabetização e Letramento

Email: celiaabicalil@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2365720632608594

Carlos Alexandre R. de Oliveira

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: Mobile Learning: uma proposta de aprimorar o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa por meio de tecnologias móveis

Email: calexandre_ro@oi.com.br

Carmen Maria de Caro Martins

Sou graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Campinas (1979) onde também fiz o mestrado em Biologia Vegetal (Genética de Milho). EM 2004 terminei o doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente, sou professora associada da Universidade Federal de Minas Gerais, com exercício no Colégio Técnico da UFMG. Meu principal interesse de pesquisa e de atuação é na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Ao longo de minha vida acadêmica participei de vários projetos envolvendo a formação continuada de professores de Biologia e de Ciências e venho participando de várias discussões sobre currículo de ciências e de biologia. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: carmendecaro@ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6320229236444287

Ceris Ribas da Silva

Possui graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1983), graduação em Pedagogia pelo Instituto de Educação de Minas Gerais (1982), mestrado em Educação - Pós-graduação da Faculdade de Educação da UFMG (1995) e doutorado em Educação - Pós-graduação da Faculdade de Educação da UFMG (2003). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: alfabetização e letramento, formação de professores, políticas educacionais, ensino e aprendizagem e livros didáticos e alfabetização. 

Linha de Pesquisa: Alfabetização e Letramento

Email: cerisrs@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9910846444851546

Cláudio Barbosa Ventura

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Título da Pesquisa: Desafios da formação continuada de professores e professoras em exercício nas escolas do campo, no contexto da escola de tempo integral no município de Governador Valadares.

Email: claudimgv@hotmail.com

Conceição Claret Xavier Travalha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), graduação em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1978). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992) e doutorado em Educação Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2004) e pós doutorado pela Universidade de Holguin / Cuba- financiamento CAPES em Projeto de Cooperação Internacional. Atualmente é professor Associado da Universidade Federal de Minas Gerais, Chefe do Departamento de Ciências Aplicadas à Educação na FAE/ UFMG e coordena o NEPPCOM (Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Pensamento Complexo). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, psicologia e educação matemática, trabalho e educação, matemática e formação de educadores, transdisciplinaridade e interdisciplinaridade.

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: teca@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3744837843705803

David Abrão Pereira da Silva

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: daps92@uol.com.br

Debora Reis

Graduada em Bioquímica, fez Mestrado e Doutorado em Bioquímica e Imunologia pela UFMG e pela Universidade de Vanderbilt, Estados Unidos. É professora Associada do Departamento de Morfologia do Instituto de Ciências Biológicas da UFMG, pesquisadora do programa de pós-graduação em Biologia Celular e membro do corpo de orientadores do recém-criado mestrado profissionalizante Educação e Docência. da Faculdade de Educação da UFMG. É membro colaborador do Núcleo de Divulgação Científica do Centro de Comunicação da UFMG, está como Coordenadora de Ações Educativas do Espaço do Conhecimento - UFMG (www.espacodoconhecimento.org) e coordena o programa de extensão Universidade das Crianças (www.universidadedascriancas.org) Em 2013, foi eleita tesoureira regional da SBPC, membro de Rede Nacional de Educação e Ciências (http://www.educacaoeciencia.net.br) e da Rede Européia das Universidades das Crianças (www.eucu.net) 

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Email: reisdda@icb.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1384125441325829

Eliane Apolinário Vieira

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: Tecnologias da informação e comunicação (TICs) no contexto educacional: uma análise das pesquisas brasileiras desenvolvidas na primeira década do século XXI

Email: elianeavieira@gmail.com

Eliane Ferreira de Sá

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Mestre em Educação (2003) e Especialista em Ensino de Ciências (1996) também pela Universidade Federal de Minas Gerais. Licenciada em Física pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caratinga (1994). Professora de Ciências e de Física da Educação Básica desde 1992, nas redes de ensino privadas e publicas, com experiência na gestão da educação. Atuou como professora do ensino superior, com experiência nas disciplinas de Estágios Supervisionados e Física Básica. Foi tutora no curso de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação a distância, oferecido pelo CECIMIG/FAE/UFMG de 2005 a 2009 e no Curso de Licenciatura em Educação do Campo da FAE/UFMG, de 2005 a 2011, onde fez a residência pós doutoral no período de 2009 a 2011. Trabalha como consultora e formadora em cursos de formação continuada de professores das redes municipal e estadual de Minas Gerais. Tem experiência na elaboração de matriz de avaliação e itens para provas de concursos públicos e avaliações sistêmicas. É co-autora de dois livros de didática do ensino de ciências para curso de educação a distância. Atualmente trabalha com pesquisa sobre o ensino superior na UFMG, financiada pela CAPES. Temas de interesse: ensino de física, ensino de ciências, formação de professores, educação à distância, ensino por investigação; currículo de ciências e atividades experimentais. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: elianefs@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0775285355654581

Eliene Lopes Faria

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Atualmente é professora do Colégio Técnico da Universidade Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação e Educação Física escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: escola, educação física, cultura, esporte e aprendizagem. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: eliene.faria@bol.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2973683203141346

Elizabeth Vieira R. de Sousa

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Título da Pesquisa: Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Os professores e suas práticas (Um estudo em dois municípios)

Email: bethvrodrigues@gmail.com

Erica de Aguiar Queiroz

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: APLICA??O MATEMÁTICA DO GPS COMO MOTIVADOR DO ESTUDO DE GEOMETRIA ANALÍTICA NO ENSINO M?DIO

Email: ericaaguiarmat@yahoo.com.br

Erica Fernanda Justino

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Título da Pesquisa: Ampliação da Jornada Escolar em Escolas do Campo: Garantia de uma Educação Integral Transformadora?

Email: ericafernanda28@yahoo.com.br

Eucidio Pimenta Arruda

Tenho graduação em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999) e mestrado (2000-2002) e doutorado (2006-2009) na Faculdade de Educação da desta Universidade. Trabalhei na Universidade Estadual de Minas Gerais entre 2002 e 2005, nas áreas de Educação, Tecnologia e Metodologia do Ensino de História. Entre 2002 e 2008 na Universidade Fumec. Trabalhei na Universidade Federal de Uberlândia (UFU) entre julho de 2008 e agosto de 2012 Desde agosto de 2012 trabalho na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG), na área de Políticas Públicas em Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação. Atuo como coordenador pedagógico do Centro de Apoio a Educação a Distância (CAED), apoio à formação de professores em EaD, produçao de material didático, planejamento e avaliação da EaD.

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: eucidio@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9029995370012419

Fernanda Cecília Faria de Ávila

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Título da Pesquisa: PR?TICAS DE LETRAMENTO NA EDUCA????O INFANTIL

Email: fernandaavi@gmail.com

Fernanda Maziero Junqueira

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Mediação e Autonomia: Análise de materiais educativos para o público em museus de Belo Horizonte e Região Metropolitana

Email: fermjunqueira@gmail.com

Francisca Izabel Pereira Maciel

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais Belo Horizonte - Minas Gerais- Brasil/UFMG. Mestrado em Educação/UFMG (1994) e doutorado em Educação/UFMG (2001). Pós doutorado PUC/SP. Professora associada da Faculdade de Educação/UFMG. Integra o corpo docente da Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG. Coordena o grupo de pesquisa: Alfabetização no Brasil: o estado do conhecimento - registrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq.

Linha de Pesquisa: Alfabetização e Letramento

Email: emaildafrancisca@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0925119698225692

Gilcinei Carvalho

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais (1994) e doutorado em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Foi pesquiador visitante na University of Pennsylvania (2000-1).Atualmente é professor adjunto na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística e Sociolinguística, e na área da Educação, com ênfase nos temas ligados à aquisição e ao desenvolvimento da língua escrita, além das questões que envolvem o ensino de língua portuguesa. Atualmente, ocupa a função de coordenação da área de linguagens do curso de Educação do Campo - Habilitação em Letras e Artes, na FaE-UFMG.

Linha de Pesquisa: Alfabetização e Letramento

Email: gteodoro.bh@terra.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4671054290421564

Giovanna Antônia Vichiato Lima

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Educação e Cultura : A contribuição de Museus e outros espaços expositivos na formação do jovem

Email: vichiato_s@ig.com.br

Glenda Rodrigues da Silva

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: Redes Sociais e conhecimento químico: aprendizagem e posicionamento dos sujeitos

Email: glendarodrigues@yahoo.com.br

Ilma Ribeiro L. Ferreira

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: O uso da História da Matemática no processo de ensino-aprendizagem da Geometria Plana

Email: ilmalinhares104@yahoo.com.br

Inês Assunção de Castro Teixeira

Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais pela UFMG (1973); Mestre em Educação pela UFMG (1992) e Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais em 1998; realizou seu Pós-Doutorado na Universidade de Barcelona em 2005. Professora Associada da Faculdade de Educação da UFMG (cursos de graduação e pós-graduação) e professora aposentada da PUC Minas. Atua na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação. Co-organizadora da Coleção "Educação, Cultura e Cinema" (ed. Autêntica) e da seção Educar o Olhar da Revista Presença Pedagógica. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisas sobre Condição e Formação Docente da Faculdade de Educação da UFMG. Membro da KINO - Rede Latinoamericana de Educação, Cinema e Audiovisual.

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: inestei@uol.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1047127256639285

Isabel O e Silva

possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (02/2004). Atualmente é Professora Adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, formação de educadores, identidade profissional, creche e formação de professores.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: isabel.os@uol.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9448803576146788

Iza Rodrigues da Luz

Possui graduação em Psicologia - Psicólogo pela Universidade de Brasília (1998), graduação em Licenciatura em Psicologia pela Universidade de Brasília (1997), mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2000) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Atualmente é professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência nas áreas de Psicologia e Educação, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano, seus projetos de ensino, pesquisa e extensão se concentram principalmente nos seguintes temas/áreas: Educação Infantil, formação de professores, agressividade, infância e processo de desenvolvimento humano.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: izaluz@bol.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5806566835640602

Janaína Ferreira Hudson Borges

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: CONTRIBUI????ES DA PRODU????O E USO DE FILMES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CI??NCIAS NA ABORDAGEM DE PARASITOSES

Email: janfbio@hotmail.com

Júnia Sales

Professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, graduação e pós-graduação. É uma das coordenadoras do Lapepeh, Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História (Fae/CP- UFMG). É editora adjunta de Educação em Revista, Fae UFMG.Atuou como coordenadora da área de História do PNLD Campo 2013. Desenvolve pesquisas sobre a relação entre Escolas, Arquivos e Museus. Investiga o impacto de políticas públicas voltadas ao ensino de história e cultura africana, indígena e afro-brasileira na Educação Básica - lei 11.645. Tem experiência em história e ensino, trabalhando principalmente com os seguintes temas: práticas de memória, educação e patrimônio, educação em arquivos e museus, prática da lei 11.645 na educação básica. Coordena o Pibid História da UFMG. É professora do Curso Formação Intercultural de Educadores Indígenas da UFMG. 

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Email: juniasales@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7626569180398693

Juarez Melgaço Valadares

Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1985), Especialização em Ensino de Ciências pelo CECIMIG/FAE/UFMG (1994), e Mestrado em Ensino de Ciências (Modalidade Física e Química) pela Universidade de São Paulo (2002). Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da USP (2008). Além disso, desenvolveu Doutoramento Sanduíche no Centro de Investigações da Faculdade de Educação em Lisboa, trabalhando com relações entre Ciência e Cultura. Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem atuação nas seguintes temáticas: O ensino de ciências e a formação docente para as séries iniciais; Formação Docente de Professores Indígenas; Currículo CTS (Questões Socialmente Controversas, Pedagogia de Projetos); Construção de Políticas educacionais públicas; a Psicanálise e a Educação (Grupos de Aprendizagem e Intersubjetividade). Atualmente, faz parte de grupo de pesquisa na Formação de Professores e construção curricular Coordenado pelo Professor Dr. Alberto Villani e Jesuína Pacca, da USP. Também participa do TEIA (Territórios, Educação Integral e Cidadania), coordenado pela Profa. Dra. Lucia Helena Alvarez Leite, na FAE/UFMG. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: jvaladares@uai.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5496035029896028

Judith Vilas Boas Santiago

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: O Papel da Tecnologia Assistiva na inclusão dos alunos com deficiência visual na Educação Básica

Email: judivilas@gmail.com

Jurama Maia

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: Aplicações da Matemática em Situações-Problema: Um Estudo Etnomatemático

Email: jurama_maia@yahoo.com.br

Lívia F Vieira

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1978), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1987) e doutorado em Ciências da Educação - Université René Descartes- Paris V (2007). Atualmente é professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais e do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma Universidade. Tem experiência de trabalho e pesquisa na área de Educação Básica, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, políticas públicas e história da educação infantil, trabalho docente e formação de professores. Integra, como pesquisadora, o Grupo de Pesquisa sobre Política Educacional e Trabalho Docente - GESTRADO e o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Infância e Educação Infantil - NEPEI, ambos da UFMG.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: liviafraga@globo.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3461626096681374

Leandro Henrique Fantini

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: Formação de professores: articulando saberes teóricos com atividades investigativas na educação básica

Email: fantiniquimico@gmail.com

Leandro Reis de Melo

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: leandroreisdemelo@gmail.com

Leila de Cassia Farias Alves

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Título da Pesquisa: PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CURSO DE CI?NCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA DO PROCAMPO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI

Email: leiladcassia@yahoo.com.br

Leonardo Antônio da Costa Neto

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: Juventude, estratégias de resistência e busca pela identidade na Educação de Jovens e Adultos de uma escola da periferia na Região Metropolitana de Belo Horizonte

Email: poetacostaneto@hotmail.com

Licínia Maria Correa

Possui doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Araraquara (2008) e mestrado em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (1996). Atualmente é professora adjunta na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte - MG. Tem experiência na área de Educação social, no trabalho com crianças, adolescentes e jovens. No ensino, tem sua atuação voltada para a Sociologia da Educação. Na pesquisa atua principalmente nos seguintes temas: juventude e educação, cultura juvenil e cultura escolar, relação jovens, escola e mundo do trabalho. Desde 1998, desenvolve projetos de extensão em Educação de Jovens e Adultos, educação social, formação de jovens e formação de educadores em parceria com movimentos sociais da Região Metropolitana de Belo Horizonte e e organizações públicas.

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: liciniacorrea@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4905736022318413

Lindaura Alves Coelho

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Espaços verdes urbanos no ensino das ciências: integrando trilhas e museus de ciências

Email: lindauracoelho@oi.com.br

Lisa Minelli Feital

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Título da Pesquisa: Construção da identidade étnico-racial das crianças negras e não negras das Creches Conveniadas e Unidades Municipais de Educação Infantis ? Umei?s de Belo Horizonte diante da Lei 10.639/03

Email: lisa.feital@gmail.com

Luciana Rodrigues Luiz

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: O professor mediador da leitura literária no contexto da biblioteca escolar: Conhecendo sua história e prática escolar

Email: lucianarodrigs@yahoo.com.br

Luzia Maria Alves da Silva

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: Superação das desigualdades e favorecimento à inclusão social de mulheres negras-alunas: um projeto interdisciplinar de intervenção no interior da escola.

Email: luziafilosofa@yahoo.com.br

Márcia Maria Dias

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: O uso das tecnologias no ensino de História para o Ensino Médio em escolas públicas.

Email: marcyamagaly@hotmail.com

Marcelo de Mesquita Ferreira

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Título da Pesquisa: PRÁTICAS PEDAG?GICAS E DE FORMA??O PROFISSIONAL EM EJA: possibilidades, limites e perspectivas da EAD para Presidiários a partir da Lei 12433/11

Email: marcelomesquita@gmail.com

Marcos Antônio Silva

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: Os Coletivos Culturais como Forma de Participação Juvenil: Casa Fora do Eixo BH, Cultura para Além da Cultura.

Email: marcossilva803@gmail.com

Maria Alice Braga C. da Costa

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: A importância dos cursos de formação continuada para o professor de matemática do ensino médio da rede estadual de educação em Minas Gerais

Email: alicecamilocosta@hotmail.com

Maria Amália de Almeida Cunha

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993), mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997), doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2003) e doutorado sanduíche em Sociologia - Paris X - Nanterre (2001). Atualmente é professora associada na Universidade Federal de Minas Gerais e pesquisadora do OSFE- Observatório Sociológico Família-Escola e do GAME- Grupo de Avaliaçãoe Medidas Educacionais. Leciona a disciplina sociologia da educação e desenvolve pesquisas sobre práticas culturais, capital cultural, desigualdades sociais/desigualdades escolares, relação ensino-aprendizagem.

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: amalia.fae@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9453598248730847

Maria Aparecida Paiva

Nome científico: Aparecida Paiva. É doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal de Minas Gerais (1994), mestre em Educação (área de concentração em Ciências Sociais aplicadas) e graduada em Pedagogia pela mesma instituição. É professora Associada da UFMG; pesquisadora do CEALE- Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da UFMG.Tem experiência na área da Educação, na área de formação de professores e da Literatura, com ênfase em História e Sociologia da leitura e práticas culturais de letramento e pesquisas sobre leitura, literatura, práticas de leitura, políticas públicas de leitura e processos de produção, circulação e recepção de obras literárias. Coordenou (desde 1998) e coordena diversos programas governamentais na área da Educação: PNLD- Programa Nacional do Livro Didático, Língua Portuguesa; PNBE- Programa Nacional de Biblioteca da Escola; Rede Nacional de Formação Continuada de Professores. Foi coordenadora do Programa de Pós Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFMG (1995-1998), diretora da Faculdade de Educação da UFMG (1998-2002) e editora da Educação em Revista da FaE/UFMG( 1996-2001).

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: paiva.aparecida@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1215962146590036

Maria de Fátima Martins

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Ceará(1987), especialização em Geografia pela Universidade Federal do Ceará(1988), mestrado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(1995) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo(2002). Atualmente é Adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana. Atuando principalmente nos seguintes temas:Urbanização e reprodução social, Metrópole de Belo Horizonte, Redes de Assitência, Laços Sociais, Moradores de rua.

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: falmartins.ufmg@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4326942915444667

Maria Emília Caixeta

Licenciada em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (1985), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1990) e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2003). Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de Minas Gerais. Atua na Licenciatura em química, na Licenciatura do campo e no Programa de Pós-graduação. Tem experiência na área de Educação Continuada de Professores, com ênfase em didática do ensino de ciências da vida.

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: mecdcl@uol.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5328410897432095

Maria Ines Mafra Goulart

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais(1978), especialização em Formação de Educador Infantil Em Belo Horizonte pelo Instituto de Recuros Humanos João Pinheiro(1994), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais(1992), doutorado em Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação Universidade Federal de Minas Gerais(2005) e pós-doutorado pela University of Victoria(2008). Atualmente é Professor Adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais e Membro de corpo editorial da Presença Pedagógica. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas:aprendizagem - ciências - abordagem dialética.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: marines@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4856651058750165

Maria Isabel Rocha

Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1983), Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1995) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Pós Doutorado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/Campus Presidende Prudente. Professora Associada da Faculdade de Educação/Universidade Federal de Minas Gerais. Coordenadora do Observatório da Educação do Campo/CAPES - Parceria UFC/UFPA/UFPBC/UFMG. Membro da Comissão Nacional de Educação na Reforma Agrária do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação do Campo (EduCampo/FaE-UFMG). Membro do Laboratório de Psicologia da Educação Helena Antipoff - FaE/UFMG. Desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão com ênfase em Formação de Professores, Psicologia da Educação e Educação do Campo. 

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: isabelantunes@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1911927428620105

Maria Renata de Alvarenga Guimaraes Teixeira

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: renataufmg@yahoo.com.br

Maria Zélia V Machado

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (1986), mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2003). ? professora do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino - DMTE - e do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG. Coordenou a área das linguagens no curso de Licenciatura do Campo - Pedagogia da Terra. Integra o Grupo de Pesquisas do Letramento Literário - GPELL - do Ceale - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - da FaE/UFMG, no qual coordena subprojeto sobre gêneros da Literatura infantil e juvenil, parte de uma pesquisa intitulada Produção literária para crianças e jovens no Brasil: perfil e desdobramentos textuais e para-textuais.

Linha de Pesquisa: Alfabetização e Letramento

Email: zeliav@terra.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8331497413853638

Marina Tavares

Sou doutora em educação e professora adjunta na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais - FaE/UFMG. Realizo pesquisas nas áreas de educação em ciências/biologia e filosofia da biologia, trabalhando com os seguintes temas: diversidade cultural e ensino de ciências, ensino e aprendizagem de evolução, argumentação em salas de aula de ciências/biologia. Atulamente coordeno o curso de especialização em ensino de ciências por investigação (ENCI) ofertado pelo Centro de Ensino de Ciências e Matemática (CECIMIG/FaE/UFMG) e participo da equipe de professores e pesquisadores da FaE/UFMG envolvidos no desenvolvimento dos cursos REUNI: Licenciatura para o campo (LeCampo) e Licenciatura Indígena (FIEI), com ênfase em ciências da vida e da natureza (CVN).

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: marina_tavares@hotmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7313929666462604

Monica C Baptista

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Autônoma de Barcelona (2008). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: educação infantil, alfabetização e letramento na primeira infância, política educacional e formação docente.

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Email: monica@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3951926269873970

Nilma Soares

Professora adjunta da Universidade Federal de Minas Gerais. Doutora e Mestre em Educação e também Licenciada em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atua nos cursos de Especialização em Ensino de Ciências por Investigação e na Licenciatura em Química a distância além de ser professora das disciplinas de estágio e didática de ensino de química no curso presencial. Atualmente é diretora do Centro de ensino de Ciências e Matemática (CECIMIG) e coordenadora do PIBID de Química na Faculdade de Educação na UFMG. Apresenta experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: produção de material didático, ensino de química, ensino de ciências, formação de professores, educação à distância, ensino por investigação; curriculo de química e ciências e avaliação sistêmica.

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: nilmasoares@yahoo.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9178979858378681

Orlando Aguiar

Sou graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (1984), mestre em Tecnologia pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1995), doutor em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001). Realizei estudos de pós-doutorado em educação em ciências na Universidade de Leeds, Inglaterra (2003-2004). Atuei como professor de física no ensino médio por 14 anos em escolas de rede pública e particular. Sou Professor Associado da Faculdade de Educação da UFMG.

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: orlando@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4970185830248841

Pablo Lima

Professor adjunto II do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino da Faculdade de Educação (FaE), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) desde março de 2010, onde trabalha nos cursos de História, Formação Intercultural de Educadores Indígenas, Licenciatura em Educação do Campo e Pedagogia. Foi professor adjunto no Dept. de Ciências Humanas da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), entre 2009 e 2010, e professor substituto no Depto. de História da UFMG em 2003-2004 e em 2008-2009. Doutor em História pela UFMG com bolsa do Programa de Estágio no Exterior da CAPES na Columbia University, Nova York, EUA, com a tese "Marca de fogo: o medo dos quilombos e a construção da hegemonia escravista - Minas Gerais, 1699-1769" (2008). Coordenador da área de Ciências Sociais e Humanidades do curso de Licenciatura em Educação do Campo (LeCampo) na UFMG. Coordenador e curador do Acervo Indígena da UFMG. Coordenador do grupo Socialismo e Educação na FaE/UFMG. Coordenador da área de História no Programa de Educação de Jovens e Adultos (Proef 2) da UFMG. Vice-coordenador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História (Labepeh/FaE/UFMG). Coordenador de Pesquisa do Instituto Caio Prado Jr./MG. 

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: plolima@yahoo.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7726761466474476

Paulo Afrânio Sant

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Braz Cubas (1990), mestrado (1996) e doutorado (2001) em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Atuou como psicoterapeuta, supervisor clínico, professor e pesquisador no curso de psicologia do CCBS da Universidade Presbiteriana Mackenzie (1997-2009). Tem experiência na área de psicologia clínica e escolar, educação, gestão acadêmica, editoração e pesquisa em modalidades de intervenção psicológica. Os focos de interesse são: educação, prevenção e promoção da saúde na escola, processos de subjetivação e desenvolvimento humano, violência contra crianças e adolescentes, formação de professores e de profissionais da saúde. É professor adjunto da Universidade Federal dos Vales de Jequitinhonha e Mucuri onde atua como professor e coordenador da Licenciatura em Educação do Campo- PROCAMPO-UFVJM e é coordenador institucional do PIBID-Diversidade. Faz parte do corpo permanente do Programa de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde-UFVJM e e é professor colaborador do Mestrado Profissionalizante Educação e Docência-UFMG. É membro da Comissão Permanente de Educação do Campo, líder do Grupo de Pesquisa Educar no Vale e avaliador institucional e de curso do SINAES.

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: pa.anna1@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5494002245543403

Pedro Afonso Valadares

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: pedrovaladares16@yahoo.com.br

Penha das Dores Souza

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (1986) e Mestrado (2001) e Doutorado (2009) em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais. ? professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal de MInas Gerais. Tem experiência na área de ensino de Química, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, Licenciatura do Campo, Livros didáticos. ? uma das autoras do Programa de Química para o Estado de Minas Gerais - CBC. Atuou como consultora na Área de Feiras e Mostras em Cultura, Ciência e Tecnologia e elaboração do banco de itens de Química para a SEEMG. Atuou como revisora de ítens para o ENEM. 

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Email: penhadss@terra.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8502422679229022

Pollyana Mara de Souza Carvalho

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: Análise de discurso de texto teatral e sua produção sobre um tema controverso no contexto do Ensino de Ciências por Investigação

Email: marapolly22@gmail.com

Priscila Moura Bastos Moraes

Linha de Pesquisa: Educação infantil   

Título da Pesquisa: Infância em suas narrativas, memórias e temporalidade

Email: prisbastos7@yahoo.com.br

Raimundo Fábio

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: secpromestre2@gmail.com

Raquel Alvim Monteiro

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: O RETORNO DA FILOSOFIA NO ENSINO M?DIO:UMA ANÁLISE DE TR?S ESCOLAS EM BELO HORIZONTE

Email: raquelfilosofia@gmail.com

Renata Aspis

Professora de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Nossa Senhora de Medianeira (1983), mestrado em Educação (2004) e doutorado em Educação (2012), ambos pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem experiência na área de Filosofia da Educação, com ênfase no Ensino de Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia do ensino de filosofia, ensino de filosofia e política, filosofia francesa contemporânea, educação e resistência.

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Email: renaspis@terra.com.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0261355165283379

Renata Barbosa Figueira

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Análise do Impacto das Ações Educativas sobre as Concepções Prévias a Respeito de Evolução Biológica dos Visitantes de Museus e Espaços de Ciências

Email: renatafigueira.bio@gmail.com

Ronaldo Gonçalves Pires

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Título da Pesquisa: Museus, Centros de Ciência e Escola: Perspectivas para um Ensino Humanizado de Ciências

Email: ronaldo.pires@ifmg.edu.br

Rosana Cecilia Pereira

Linha de Pesquisa: Educação, Ensino e Humanidades

Título da Pesquisa: A Importância da Valorização Humanística no Contexto de Formação dos Jovens no Ensino Médio da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais

Email: rosanaceciliapereira@gmail.com

Rosilene Tavares

Por cerca de 23 anos foi professora das séries iniciais, do ensino fundamental e do ensino médio, em escolas públicas de Minas Gerais. ? graduada em História (PUC-MG), mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1995), doutora em Filosofia pela Universidad Complutense de Madrid (2005). Atualmente é professora adjunta IV da Universidade Federal de Minas Gerais, em atividades de ensino, pesquisa e extensão na Faculdade de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociedade Capitalista Contemporânea; Universidade Pública; Tecnologias da Informação e Comunicação, Trabalho Docente e Didática. ? líder do Grupo de Pesquisa Pr@xis/CNPq, Núcleo de Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação da Faculdade de Educação/UFMG. Com financiamento da CAPES, por meio do Programa PRODOC?NCIA, coordena Projeto Institucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, intitulado Integração das Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Docente. Foi Pesquisadora de Produtividade em Extensão Inovadora/CNPq, em projeto de inclusão digital em comunidades pobres de Belo Horizonte, no período de 2010 e 2011.

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: rhtavares@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5692259563826859

Sílvia Gomes dos Santos

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: An?¡lise da produção de ví­deos pelos alunos como fator motivacional e de aprendizagem no ensino de química.

Email: velliq@hotmail.com

Samira Zaidan

Possui graduação em Matemática, mestrado (1993) e doutorado (2001) pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), no Programa de Pós-Graduação em Educação. Atualmente é professor associado da Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, formação docente, prática pedagógica, currículo, educação básica. 

Linha de Pesquisa: Ensino de Matemática

Email: samira@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7583757578863205

Suzana dos Santos Gomes

Suzana dos Santos Gomes é Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG), onde fez sua formação: graduação em Pedagogia, Mestrado e Doutorado. ? pesquisadora do Grupo de Avaliação e Medidas Educacionais (GAME). Membro da Pesquisa em Rede ?Língua e Literatura: relações raciais, diversidade sociocultural e interculturalidade em países de língua portuguesa? - eixo Literatura (CNPq/GPELL/Ceale-NERA/FaE/UFMG). Membro do Núcleo Pr@xis ? Educação e Tecnologias. ? docente e membro do Colegiado do Mestrado Profissional em Educação e Docência (FaE/UFMG). Professora de Didática nos Cursos de Graduação e Didática do Ensino Superior nos Cursos de Pós-Graduação. Professora Formadora do Curso de Pedagogia EAD - CAPES/UAB/UFMG. Vice Coordenadora do Projeto Prodocência UFMG/CAPES. Desenvolve pesquisas e estudos sobre formação de professores, tecnologias digitais, políticas públicas e gestão educacional, o ensino e as práticas de leitura.

Linha de Pesquisa: Educação Tecnológica

Email: suzanasgomes@fae.ufmg.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7926600962920347

Tarcísio da Eucaristia Tadeu de Mello

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: Estudo de Fechamento de Sequencias Dialógicas

Email: mellotarcisio@ig.com.br

Teresina Fumi Kawasaki

Bacharel em Matemática Aplicada (Bacharelado) & Licencianda em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (1990), Master of Arts pelo Departamento de Matemática da Universidade do Texas em Austin (1997). Fez doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Métodos e Técnicas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais e Professora do Mestrado Profissional em Educação Matemática da Universidade Federal de Ouro Preto. Atua também na UAB, no Curso de Licenciatura em Matemática (DMat/ICEx/UFMG). Com base na Teoria Histórico Cultural da Atividade, tem como foco de pesquisa a utilização de artefatos em processos de Ensinar e Aprender Matemática, atuando principalmente na formação inicial e continuada de professores. (Texto informado pelo autor)

Linha de Pesquisa: Ensino de Matemática

Email: kawasaki@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5180532373982404

Tiago de Miranda Piuzana

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Título da Pesquisa: O Blog como ferramenta de apoio didático no desenvolvimento de atividades investigativas nas aulas de química.

Email: tmpiuzana@gmail.com

Tiago Dias Q Almeida

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: tiagofisico@yahoo.com.br

Vanessa A. da Silva

Linha de Pesquisa: Educação do Campo

Título da Pesquisa: Educação básica no campo: classes multisseriadas e ação pedagógica ? desafios e perspectivas.

Email: wanessa_25silva@hotmail.com

Virginia Torres Schall

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1978), Mestrado em Fisiologia (área de concentração: Neurofisiologia) pela Universidade Federal de Minas Gerais (1980) e Doutorado em Educação pela Pontíficia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1996). ? pesquisadora titular da Fundação Oswaldo Cruz, tendo criado o Laboratório de Educação em Ambiente e Saúde (LEAS), no Instituto Oswaldo Cruz, RJ, o qual chefiou até 1999. Em 2001, criou o Laboratório de Educação em Saúde e Ambiente (LAESA) do Centro de Pesquisas René Rachou (CPqRR/Fiocruz, MG). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Saúde, atuando principalmente nas seguintes áreas: prevenção de doenças infecciosas e parasitárias, promoção da saúde, saúde e comportamento. Dedica-se também à divulgação científica, sendo autora de vários livros infanto-juvenis e jogos sobre temas científicos. Concebeu o primeiro projeto do Museu da Vida (FIOCRUZ, Rio de Janeiro), e participou da equipe de implantação do mesmo, sendo responsável pela criação do Ciência em Cena, teatro que apresenta peças sobre temas científicos.

Linha de Pesquisa: Educação em Museus

Email: vtschall@cpqrr.fiocruz.br - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1247570488977577

Wagner Ahmad Auarek

Graduado em Matemática/Licenciatura pelo Centro Universitário de Belo Horizonte - UNIBH (1990). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (2001). Doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG (2009). Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG . Membro do grupo de Pesquisa - PRODOC FaE/UFMG. Tem experiência na área de Educação e Ensino de Matemática, com ênfase em Educação Matemática. 

Linha de Pesquisa: Ensino de Matemática

Email: wagnerauarek@gmail.com - Curriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3282092692907647

Zuleica Pereira A. C. Santos

Linha de Pesquisa: Ensino de Ciências

Email: zuleicapacs@hotmail.com